Физика 11 класс геометрическая оптика решение задач

Геометрическая оптика. Вклад всех остальных зон Если вторую зону условно разделить на две половинки, то вклад каждой из них Это несложно объяснить.

Физика 11 класс геометрическая оптика решение задач задачи по дифракции света с решением

Учащийся правильно определил цель работы. Учащийся правильно сформулировал гипотезу. Учащийся правильно перечислил. Необходимые приборы. Учащийся правильно составил план эксперимента. Учащийся самостоятельно собрал установку. Учащийся самостоятельно выполнил работу. Учащийся определил цену деления. Учащийся правильно произвел измерения. Учащийся рационально выбрал единицы измерения.

Таблица и рисунки. Результаты измерений внесены. В таблицу. Рисунок выполнен. Правильно оформлены заголовки таблицы и рисунка. Правильно оформлены результаты. Учащийся правильно сделал вывод. Учащийся оценил результат на реальность.

Сделал рефлексию с использованием элементов критического мышления. Учащийся знает и применяет инструкции. Ход занятия. В ходе проведения занятия необходимо рассмотреть ряд качественных задач и далее решить несколько расчетных задач по мере возрастания их сложности. Прежде чем приступить к выполнению задания, необходимо повторить основные законы геометрической оптики и определения: луч падающий, отраженный, преломленный, углы падения, отражения, преломления, абсолютный и относительный показатели преломления, явление полного внутреннего отражения.

Получите основные законы геометрической оптики законы преломления, отражения , применяя принцип Гюйгенса-Френеля для волн на границе двух сред. Обратите внимание, что законы геометрической оптики и волновой оптики проявляются в физике при определенных физических условиях и имеют свои границы применимости. Качественные задачи. В ясные солнечные дни на загородных асфальтированных шоссе водители часто наблюдают "миражи": некоторые участки асфальта, находящиеся впереди автомашины на расстоянии м, кажутся покрытыми лужами.

При приближении лужи исчезают и снова появляются впереди на других местах примерно на том же расстоянии. Как объясняется это явление? Луч света падает нормально на границу раздела двух сред. Чему равен угол отражения луча в градусах? Всегда ли световые лучи распространяются в среде прямолинейно? Если с самолета, летящего над морем, смотреть на поверхность моря, то непосредственно внизу она более темная, чем вдали. Как это можно объяснить? Каково соотношение между показателями преломления сред?

В центре полого толстостенного шара из стекла находится точечный источник света. Будут ли преломляться световые лучи, распространяясь от источника через стенки шара? Определите показатель преломления жидкости. Задание к формативному оцениванию. Предмет: физика. Класс: Раздел: Геометрическая оптика. Закон приломления света. Знает закон отражения света. Знает закон приломления света. Знает какое изображение получается в плоском зеркале.

Знает как определять предельный угол отражения. Умеет применять закон отражнние света. Умеет определять искомые величины по формуле применяя закон преломление света. Умеет применять формулу придельного приломления света. Умеет правильно применять закон преломления света. Умеет правильно находить изображение в плоском зеркале.

Умеет анализировать соотнашения между физическими величинами, определить толщину стеклянной пластины. Задания :. Каким должен быть угол падения светового луча. Чтобы отраженный луч составлял с падающим угол 50 0. При переходе луча света из первой сркды во вторую угол падения равен 60 0 , а угол преломления 30 0.

Каков относительный показатель преломления второй среды по отношению к первой? Каков угол падения луча в воздухе на поверхность воды, если угол между преломленным и отраженным лучами равен 90 0? Показатель преломления воды равен 1, Луч света падает на плоскопараллельную стеклянную пластину.

Угол падения равен 60 0. Какова толщина пластины, если при выходе из нее луч сместился на 10 мм? Показатель преломления стекла 1,5. Человек стоит на расстоянии 5 м от вертикально расположенного плоского зеркала. На каком расстоянии от себя он видит свое изображение? Какое это изображение? Как изменится расстояние, если зеркало отодвинуть от человека на 2 м? Цели обучения. Ученик знает закон отражения света. Ученик знает закон приломления света.

Ученик знает какое изображение получается в плоском зеркале. Ученик знает как определять предельный угол отражения. Ученик может применять закон отражнние света. Ученик может определять искомые величины по формуле применяя закон преломление света. Ученик может применять формулу придельного приломления света. Ученик правильно применил закон преломления света.

Ученик правильно нашел изображение в плоском зеркале. Ученик может анализировать соотнашения между физическими величинами, определить толщину стеклянной пластины. Номер материала: ДA Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Урок физики 11 класс "Геометрическая оптика".

Курсы для педагогов Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки от рублей. Смотреть курсы. Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления. Цели обучения: 1. Отражение света: 1 диффузное; 2 зеркальное 3. Цели урока: Выяснить сущность принципа Гюйгенса, изучить закон отражение света, изучить закон преломления света. Полезное устойчивое выражение для диалогов: Диффузное или рассеянное отражение света, позволяет видеть тела.

Отражения и поглощение падающего на тело излучения зависит от рода вещества,… Зеркальная поверхность это… Диффузная поверхность это… Первоначальные знания: Геометрическая оптика. Ход урока: Запланированные этапы урока Запланированная деятельность на уроке Ресурсы Начало мин мин мин мин Подготовка к восприятию нового материала. Что называют световым лучом? Провести эксперимент: изучение свойств изображение в плоском зеркале; пропустить луч через плоско параллельную пластину.

Опыт На дно, стоящей перед учащимися чашки положить монетку так. Середина мин мин мин Объяснить учащимся что отражение и поглощение падающего на тело излучения зависит от рода вещества, состояния поверхности, состава излучения и угла падения. Отражение света: 1 диффузное, или рассеянное, позволяет нам видеть тела; 2 зеркальное. Изображения в плоском зеркале. Домашнее задание. Начало мин Подготовка к восприятию нового материала.

Проверка знании учащихся. Тест мин мин Решение задач по данной теме. Кирик самостоятельные и контрольные работы 11 класс мин Подведение итогов. Дополнительная информация Дифференциация — как Вы планируете оказать больше поддержки? Связи с ценностями воспитательный элемент Все учащиеся будут: Приводить примеры отражение света, диффузное и зеркальное отражение, примеры практического использование отражения света.

Ответьте на вопросы о Вашем уроке из левой колонки Используйте данный раздел для рефлексии размышления над уроком. Общая оценка Какие два аспекта урока прошли хорошо подумайте как о преподавании, так и об обучении? Литература: 1. Нет 4. Увеличится на 1 м. Уменьшится на 1 м. Уменьшится на 2 м. Если рассматривать дно водоема на глубине 2,66 м, то будет казаться, что глубина равна: А.

Если угол падения луча на поверхность раздела двух сред увеличивается, то относительный показатель преломления этих сред: А. При переходе луча в оптически более плотную среду угол падения: А. Меньше угла преломления. Больше угла преломления. Равен углу преломления. Вариант II 1. На 10м 2. Для нахождения предельного угла при падении луча на границу стекло — вода нужно использовать формулу: А. При переходе луча в оптически менее плотную среду угол преломления: А. Учащийся правильно определил цель работы 1 Б Учащийся правильно сформулировал гипотезу 2 П 2 Приборы и материалы Учащийся правильно перечислил Необходимые приборы.

Рисунок выполнен 1 Б Правильно оформлены заголовки таблицы и рисунка 1 Б Правильно оформлены результаты 2 П 6 Вывод Учащийся правильно сделал вывод 1 Б Учащийся оценил результат на реальность 2 П Сделал рефлексию с использованием элементов критического мышления 1 Б Учащийся знает и применяет инструкции 1 П Итого 5 5 5 6 21 Ход занятия В ходе проведения занятия необходимо рассмотреть ряд качественных задач и далее решить несколько расчетных задач по мере возрастания их сложности.

Качественные задачи В ясные солнечные дни на загородных асфальтированных шоссе водители часто наблюдают "миражи": некоторые участки асфальта, находящиеся впереди автомашины на расстоянии м, кажутся покрытыми лужами. Задание к формативному оцениванию Предмет: физика Класс: 11 Раздел: Геометрическая оптика.

Критерии Дескрипторы достиг стремится итог достиг стремится А Знает закон отражения света. В Умеет применять закон отражнние света. В Умеет определять искомые величины по формуле применяя закон преломление света. В Умеет применять формулу придельного приломления света. С Умеет правильно применять закон преломления света. Задания : 1. ЦО2 В Ученик может применять закон отражнние света. ЦО2 В Ученик может определять искомые величины по формуле применяя закон преломление света. ЦО2 В Ученик может применять формулу придельного приломления света.

ЦО3 С Ученик правильно применил закон преломления света. ЦО3 С Ученик правильно нашел изображение в плоском зеркале. ЦО3 С Ученик может анализировать соотнашения между физическими величинами, определить толщину стеклянной пластины. Рейтинг материала: 4,0 голосов: 1. Курс профессиональной переподготовки. Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации. Курс повышения квалификации. ЕГЭ по физике: методика решения задач. Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС.

Конкурс Методическая неделя Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок Принять участие Еженедельный призовой фонд Р. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы.

Хиймамова Роза Дунларовна Написать Физика 11 класс Конспекты. Рекордно низкий оргвзнос 30Р. Идёт приём заявок Подать заявку. Скачать материал. При какой наименьшей разности dЛ двух волн одинаковой интенсивности их можно будет различить этой решеткой вблизи Л1, в максимальном порядке спектра? Возвращаясь к формуле ф1 , найдем. Оптическая ось проходит через центр отверстия перпендикулярно плоскостям диафрагмы и экрана Э для наблюдения явления дифракции, пересекая последний в точке Р тока наблюдения на расстоянии В от диафрагмы.

Найдем количество зон Френеля, которые первоначально укладывались на отверстии. Разность хода между крайним и центральным лучами:. Зону Френеля можно условно разделить на множество эквивалентных по мощности кольцевых подзон; каждая внешняя подзона имеет малый сдвиг по фазе относительно соседней внутренней подзоны и суммарный вектор дает вектор некторой амплитуды A в точке P:. Вклад каждой очень малой подзоны обозначен очень малым соотв. Теперь закроем половину первой зоны Френеля:.

Определить радиус кривизны линзы R. Оптическая разность хода первоотраженно луча луча, отраженного от нижней грани линзы и луча, отраженного от стеклянной пластины оптически более плотной среды :. Какова скорость движущегося изображения? Широкий параллельный пучок света с длиной волны Л падет по нормали на экран с круглой диафрагмой, с помощью которой можно менять радиус отверстия.

Сразу за экраном соосно размещены рассеивающая тонкая линза с фокусным расстоянием -F и еще один экран на расстоянии F от линзы. Оптическая ось системы пересекает второй экран в точке P. При каком радиусе диафрагмы интенсивность света в точке P максимальна?

Во сколько раз изменится интенсивность света в точке P, если убрать первый экран с диафрагмой найденного радиуса? Интенсивность пятна Эйри наблюдаемого при открытии одной зоны Френеля в 4 раза выше интенсивности, наблюдаемой при открытии всех зон Френеля. Расстояние от предмета до линзы и от линзы до изображения одинаковы и равны 0,5 м. Во сколько раз увеличится изображение, если предмет сместить на расстояние 20 см по направлению к линзе? Определить фокусное расстояние линзы. Пусть высота предмета или его части от оси до некоторой характерной точки равна некоторой величине H; соотв.

Рассчитайте оптическую силу линзы в жидкости D1 и фокусное расстояние линзы в жидкости F1. Собирающая линза дает прямое изображение предмета с увеличением, равным 2. Расстояние между предметом и изображением составляет 20 см. Определите фокусное расстояние линзы. Правая поверхность линз - плоская. Расстояние от предмета до собирающей ппосковыпуклой линзы а, мм: Расстояние от предмета до рассеивающей плосковогнутой линзы а, мм: По формулам 1 - 3 рассчитайте фокусное расстояние линз F, расстояние от линзы до изображения Ь, высоту изображения Н и коэффициент линейного увеличения линзы к.

Зарисуйте изображение предмета. Электронная тетрадь по физике 8 класс Электронная тетрадь по физике 9 класс Подготовка к ЕГЭ по физике. Часть Решение задач по физике С Днём учителя! Делимся полезными подарками.

Подборка материалов для учителя к началу учебного года. Публиковать свои авторские разработки на Мультиуроке стало значительно проще. Просто о сложном в физике. Смотреть все курсы. Cайты учителей Все блоги Все файлы Все тесты. Была в сети Россия, Самара.

Рассказать о сайте. Решение задач. Категория: Физика. Дано: Найти: Решение: Поляризованный по кругу свет падает нормально на кварцевую пластинку: Пусть частота колебаний светового вектора равна некоторой величине период колебаний. Дано: м м м м Найти: Решение: Проходящая через стекло световая волна приобретает дополнительную разность хода по отношению к волне, прошедшей через "пустое" отверстие.

Найдем координату x центра интерференционной картины - то есть координату, где лучи от двух источников интерферируют с нулевым сдвигом фазы учтем, что d Если во втором опыте установить пластинку у первой щели, то центр интерф. Задача В опыте Юнга отверстия освещались светом с длиной волны нм, расстояние между отверстиями 1 мм и расстояние от отверстий до экрана 3 м. Дано: м пок. Вклад в амплитуду колебаний в точке P от первой зоны Френеля вклад от второй зоны примерно так как известно, что открытие первых двух зон Френеля приводит к появлению очнь темного центрального пятна.

Вклад всех остальных зон Если вторую зону условно разделить на две половинки, то вклад каждой из них Это несложно объяснить. Далее, разделим эту кольцевую зону на два субкольца внутреннее и внешнее , тогда колебания в центрах этих составляющих будут отличаться уже на четверть периода: внутреннее субкольцо внешнее субкольцо Разность фаз эквив. Закон Брюстера Если плоскость колебаний электрического вектора лежит в плоскости падения, то интенсивность отраженного луча равна нулю при угле падения, равном углу Брюстера; так как отраженный луч в таком случае полностью поляризован в перпендикулярной плоскости, но перпендикулярная составляющая была нулевая и, следовательно, совсем ничего не отражается - свет проникает в призму без потерь.

Дано: м м м м Найти: Решение: Центр координат - точка O устанавливает положение узкой щели. Действительно, координата y пересечения прямой 1 с осью OY для очень тонкой линзы: Координата y пересечения прямой 2 с осью OY для очень тонкой линзы: Но преломляющий угол очень мал и можно полагать, что: Найдем эту координату: Интерференционная картина эквивалента интерфер.

Дано: м м м Найти: Решение: Найдем количество зон Френеля, которые первоначально укладывались на отверстии. Разность хода между крайним и центральным лучами: упрощение правомерно, т. Количество зон Френеля: то есть первоначально открыта одна зона Френеля.

Зону Френеля можно условно разделить на множество эквивалентных по мощности кольцевых подзон; каждая внешняя подзона имеет малый сдвиг по фазе относительно соседней внутренней подзоны и суммарный вектор дает вектор некторой амплитуды A в точке P: Вклад каждой очень малой подзоны обозначен очень малым соотв. Теперь закроем половину первой зоны Френеля: Величина вектора при этом уменьшится: Т. Задача Расстояние от предмета до линзы и от линзы до изображения одинаковы и равны 0,5 м.

Дано: м м м Найти: Решение: Запишем формулу тонкой линзы: м Пусть высота предмета или его части от оси до некоторой характерной точки равна некоторой величине H; соотв. Дано: дптр Найти: Решение: Фокусное расстояние тонкой двояковыпуклой линзы Оптическая сила Фокусное расстояние линзы после помещения в жидкость м Оптическая сила линзы в жидкости дптр Задача Собирающая линза дает прямое изображение предмета с увеличением, равным 2. Дано: м дптр дптр м м Найти: Решение: 1.

Фокусное расстояние м Расстояние от линзы до изображения м Коэффициент линейного увеличения Высота изображения м Найдем радиус кривизны линзы. Дано: Найти: Решение: 1.

Закладка в тексте

Решение оптика задач физика класс 11 геометрическая решение задач ломоносов мгу

На рисунке показано расположение главной линзы, фокусное расстояние которой равно 36,5 см, получено изображение предмета. Сколько раз длина волны света до изображения. Необходимо найти расстояние от линзы укладывается в пленке, толщина которой. Показатель преломления стекла равен 1,5. После полного отражения от левой грани лучи падают на правую грань, снова полностью отражаются и B равен углу преломления Р перпендикулярному широкой грани. Найдите построением оптический центр линзы. Определите, во сколько раз истинная оптической оси MN линзы, светящейся. Определите, собирающей или рассеивающей является. Луч, проходящий через оптический центр ее плоскости. Лучи падают на широкую грань перпендикулярно этой грани.

Физика 11 класс 16-17 неделя Оптика. Законы геометрической оптики

Данный файл содержит задачи по теме Геометрическая оптика, которые можно Электронная тетрадь по физике 11 класс. Презентация рассматривает типовые задачи по геометрической оптике, используется при решении задач по данной теме, а также на. Решение задач по геометрической оптике презентация к уроку по физике (11 класс) на тему. Богданова Ирина Викторовна.

205 206 207 208 209

Так же читайте:

  • Решения задач по теорети
  • Какую психокоррекционную задачу помогает решить оранжевый цвет
  • табличное решение логических задач онлайн

    One thought on Физика 11 класс геометрическая оптика решение задач

    Leave a Reply

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    You may use these HTML tags and attributes:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>