Решение задач с количеством вещества

N частиц. Химия 8 класс Презентации. Задача 2.

Решение задач с количеством вещества решение задач закон сохранения и

Задачи на формулу тонкой линзы с решением решение задач с количеством вещества

Число Авогадро. Теоретическая часть по теме: Моль, молярная масса. Вычислите массу г железа, взятого количеством вещества 0, 5 моль. Закон Авогадро. Дано: н. Какое количество вещества содержит водород объемом 33,6 л при н. Какой объем займут 56 г газа СО при н. Задание 1. Вариант 1 Вариант 2 Задача 1. Вычислите массу воды Н 2 О г , взятой количеством вещества 5 моль. Задача 1. Вычислите массу г 3 моль сероводорода Н 2 S. Задача 2. Задача 3.

Какое количество вещества содержит кислород О 2 объемом 0, л при н. На дополнительную оценку: Вариант 1. Вариант 2. Контрольные вопросы для самопроверки. Запишите формулу для расчета количества вещества, если известно число молекул 1. Что называют молярной массой вещества? Как называется объем газа количеством вещества 1 моль? Запишите формулу для расчета количества вещества, ели известен его объем. Требования к содержанию и оформлению отчёта по практической работе Запишите в журнал лабораторно-практических занятий: Наименование работы Цель работы Ход работы: Решения задач оформить в соответствии с образцом.

Привести ответы на задания контрольных вопросов. Список литературы и интернет - источников Учебник О. Курсы повышения квалификации. Продолжительность 72 часа. Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся.

Сложные задания в школьном курсе химии. Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС. Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по Интерактивные методы в практике школьного образования. Современные педагогические технологии в образовательном процессе. Похожие файлы Развитие интеллектуальных психических процессов учащихся через уроки химии.

Новости проекта. Подготовка к ЕГЭ по химии. Исследовательская деятельность учащихся. Молярный объем. Число Авогадро. N — число молекул. Необходимо устно рассчитать число молей. Вставьте недостающие данные. После прохождения разминки и повторения понятий на доске выписываются все формулы, необходимые для решения задач. Задачи разноуровневые. Какое количество вещества соответствует г оксида алюминия Al 2 O 3?

Рассчитайте массу 4 моль азотной кислоты H 2 NO 3. Какое количество вещества содержится в 1 кг карбоната кальция CaCO 3. Какой объем занимает 0,2 моль азота N 2 при н. Какое количество вещества содержит водород H 2 объемом 33,6 л пр н. Какой объём при н. Сколько молекул углекислого газа содержится в 1,7 граммах этого вещества? Сколько молей и сколько молекул в 1 кг воды H 2 O?

Подсчитано, что в среднем на каждого жителя Москвы в воздушном пространстве над городом приходится моль озона О 3. Сколько молекул озона и какая масса озона приходится на одного москвича? В школьном химическом кабинете пролили немного соляной кислоты и оан она испарилась. Много ли молекул оказалось в воздухе, если масса хлороводорода HCl , перешедшего в газообразное состояние, равна 1 г? В доме разбился медицинский термометр, а всю ртуть собрать не удалось.

Между тем ртуть обладает высокой летучестью, а ее пары ядовиты. В человеческом организме в общей сложности содержится около 0, г иода J 2 , причем половина его находится в щитовидной железе. Подсчитайте, сколько молекул иода находится в щитовидной железе? Масса одной капли равна 0, г.

Подведение итогов. Проверка решений задач. Выставление оценок. Домашнее задание. Решить нерешенные задачи. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Решение задач". Открытый урок "Количество вещества. Курсы для педагогов Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки от рублей. Смотреть курсы. Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления.

Задачи : продолжить формирование понятий: количество вещества, моль, молярная масса, молярный объем, число Авогадро; установить взаимосвязь вышеперечисленных понятий, сформировать умение пользоваться ими при решении задач; закрепить навыки решения задач по данным темам. Образовательные : Проверить качество усвоения знания формул и понятий: количество вещества, моль, молярная масса, число Авогадро молярный объем, закон Авогадро; Активизировать ранее сформированные навыки решения задач по данной теме.

Развивающие : развитие навыков, необходимых при решении расчетных задач: умение выводить производные от формул; умение грамотно оформить задачу. Воспитательные : организация самостоятельной деятельности обучающихся на уроке, воспитание взаимовыручки и взаимодействия через игровые и групповые формы работы. Ход урока Актуализация необходимых знаний и умений, включая проверку домашнего задания. Величина, которая показывает массу 1 моль вещества… 3. Число, показывающее число структурных частиц в 1 моль вещества, называется… 5.

Масса 1 моль H 2 равна … 6. Масса 2 моль СО 2 равна… 7. Какая величина отсутствует в формуле: 9. Единица измерения количества вещества называется… Количество вещества 2. Молярная масса 3. Молярный объем 4. Число Авогадро 5. N — число молекул 9.

Моль Курс профессиональной переподготовки.

Закладка в тексте

Вещества с решение задач количеством задачи и решения спрос и предложение

Это число называют числом Авогадро. Количество вещества равно отношению общего оксида серы IVобъем. Используя постоянную Авогадро, можно находить количества различных газов занимают равные. Какое число молекул содержится в. Дискуссии Свежие дискуссии Популярные дискуссии Авогадро рис. Закон Авогадро звучит так:. PARAGRAPHИнструкции для новых участников. Преподаю химию и биологию. В ходе урока вы узнали. Установлено, что масса одного моля вещества численно равна его относительной.

7. Решение задач по химическим уравнениям. Как найти массу, объем и количество вещества по реакции?

Молярный объём. Решение задач. Данный урок посвящен решению расчетных задач с использованием формул для вычисления количества вещества. Урок химии в 8 классе. «____». 20_____ г. Решение задач с использованием понятия «Количество вещества». Цель. Закрепить умения. учимся решать задачи 8 класс. Решение задач по теме: «Моль. Количество вещества». Обозначения: n- количество вещества, (моль, кмоль, ммоль).

1039 1040 1041 1042 1043

Так же читайте:

  • Решение математических задач уравнением
  • Примеры решение задач по информационной системе
  • Транспортная задача онлайн с решением
  • решение задач модель солоу

    One thought on Решение задач с количеством вещества

    Leave a Reply

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    You may use these HTML tags and attributes:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>