Задачи на дроби с решением 7 класс

Для начала сравним дроби и Требовалось узнать на какую часть бегунов больше или меньше чем баскетболистов. Умножим эту массу на 2, получим массу бидона заполненного полностью:. Чтобы найти эту сумму, надо 50 умножить на

Задачи на дроби с решением 7 класс как решить задачу по переменному току

Решить задачу по пр задачи на дроби с решением 7 класс

Потратили 50 рублей, это составило от первоначальной суммы. Найдите первоначальную сумму денег. Решение: из описания задачи мы видим, что 50 рублей в 6 раз меньше первоначальной суммы, т. Чтобы найти эту сумму, надо 50 умножить на Потратили рублей, это составило от первоначальной суммы денег.

Найдите первоначальную сумму. Решение: будем считать, что искомое число состоит из трёх третьих долей. По условию две трети числа равны рублей. Сначала найдём одну треть от первоначальной суммы, а затем сколько рублей составляют три третьих первоначальная сумма :.

Чтобы найти целое по величине выражающей его часть, можно разделить эту величину на дробь, выражающую данную часть. Отрезок AB , равный 42 см, составляет длины отрезка CD. Найти длину отрезка CD. Расстояние от дома до встречи с другом составило м. Каково расстояние от дома Андрея до озера? Известна часть целого — число Чтобы ответить на вопрос задачи, надо найти по дроби — неизвестное целое.

В школе учащихся. В спартакиаде приняло участие учащихся школы. Какая часть всех учащихся школы приняла участие в спартакиаде? Какова стоимость игрушки с упаковкой, если цена игрушки р.? Способ 2. Какую часть числа всех учащихся школы составили те учащиеся, которые ответили положительно? Вычислим число учащихся, утвердительно ответивших на вопрос референдума. Дополнительный вопрос : можно ли ответить на вопрос задачи, не зная числа учащихся школы? В сборнике фантастики две повести. Масса бидона, заполненного молоком равна 34 кг.

Масса бидона, заполненного наполовину, равна 17,75 кг. Какова масса пустого бидона? Вычтем из массы бидона, заполненного молоком, массу бидона заполненного наполовину. Так мы получим массу содержимого бидона, заполненного наполовину, но уже без учета массы бидона:. Умножим эту массу на 2, получим массу бидона заполненного полностью:. Чтобы вычислить массу пустого бидона, нужно из 34 кг вычесть массу его содержимого, то есть 32,5 кг. Сливки составляют 0,1 массы молока, а сливочное масло составляет 0,3 массы сливок.

Сколько сливочного масла можно получить из суточного надоя коровы, равного 15 кг молока? Определим сколько килограмм сливок можно получить с 15 кг молока. Для этого найдем 0,1 часть от 15 кг. Теперь определим сколько сливочного масла можно получить с 1,5 кг сливок. Для этого найдем 0,3 часть от 1,5 кг. Какую часть этого клея образует каждая из его составляющих? Представим, что кг клея как частей. Тогда на 55 частей приходится асфальт, на 15 частей — канифоль, на 5 частей — олифа, на 25 частей — бензин.

Запишем эти части в виде дробей, и по возможности сократим получающиеся дроби:. Определим часть пути, пройденного лыжником за два часа движения. Для этого сложим дроби, выражающие пути пройденные за первый и второй час:. Определим часть пути, пройденного лыжником за третий час. Для этого из всех частей вычтем часть пути, пройденного за первый и второй час движения:. Ответ: в третий час лыжник прошел всего расстояния. Узнаем на какую часть бегунов больше или меньше чем футболистов. Для начала сравним дроби и.

Требовалось узнать на какую часть бегунов больше или меньше чем футболистов. Мы выяснили, что бегунов меньше, чем футболистов. Выясним на какую часть их меньше:. Бегунов меньше, чем футболистов на часть. Теперь узнаем на какую часть бегунов больше или меньше чем баскетболистов.

Требовалось узнать на какую часть бегунов больше или меньше чем баскетболистов. Мы выяснили, что бегунов больше, чем баскетболистов. Выясним на какую часть их больше:. Бегунов больше, чем баскетболистов на часть. Ответ: бегунов было на часть меньше, чем футболистов и на часть больше, чем баскетболистов. На выставке художественных работ представлена живопись, скульптура и графика. Какую часть всех работ составляет графика? Ответ: всех работ составляет графика. Рабочие отремонтировали дорогу длиной м за три дня.

Во вторник они отремонтировали этой дороги, а в среду оставшейся части. Сколько метров дороги отремонтировали рабочие в четверг? Определим длину дороги, отремонтированной в среду. Известно, что в этот день рабочие отремонтировали оставшейся дороги. Определим длину дороги, отремонтированной в четверг.

Для этого вычтем из длины дорог, отремонтированных во вторник и в среду:. В книге три рассказа. Наташа прочла первый рассказ за ч, на чтение второго рассказа она потратила на ч больше, а чтение третьего рассказа заняло на ч меньше, чем чтение первого и второго рассказов вместе. Сколько времени ушло у Наташи на чтение всей книги? Определим время за которое Наташа прочитала первый рассказ. Она прочила его за треть часа. Треть часа это 20 минут.

Определим время за которое Наташа прочитала второй рассказ. Она прочила его на ч больше. Прибавим к 20 минутам 10 минут, получим время чтения второго рассказа:. Определим время за которое Наташа прочитала третий рассказ. Она прочитала его на ч меньше, чем чтение первого и второго рассказов вместе. Вычтем 35 из времени, затраченного на чтение первого и второго рассказа вместе 50 м. На чтение всей книги у Наташи ушел 1 час и 5 минут.

Так ее можно значительно укоротить:. Ответ: на чтение всей книги у Наташи ушло. Из одной тонны хлопка-сырца можно изготовить м ткани, 1,05 ц пищевого масла и 0, т жмыха. Сколько метров ткани, пищевого масла и жмыха можно получить из 32,4 ц хлопка-сырца? Переведем 32,4 ц в тонны. Одна тонна составляет 10 центнеров. Чтобы узнать сколько таких десять центнеров имеется ввиду тонн в 32,4 центнерах, нужно 32,4 разделить на Определим сколько метров ткани можно получить с 3,24 тонн хлопка-сырца.

С одной тонны, как указано в задаче, получается метров ткани. А с 3,24 тонн будет получено в 3,24 раза больше ткани. Определим сколько пищевого масла можно получить с 3,24 тонн хлопка-сырца. С одной тонны, как указано в задаче, получается 1,05 ц пищевого масла. А с 3,24 тонн будет получено в 3,24 раза больше масла.

Определим сколько жмыха можно получить с 3,24 тонн хлопка-сырца. С одной тонны, как указано в задаче, получается 0, т жмыха. А с 3,24 тонн будет получено в 3,24 раза больше жмыха. Ответ: из 32,4 ц хлопка сырца можно получить метров ткани, 3, ц пищевого масла и 0, т жмыха. Зная, что 0,2 всего пути составляют 12 км, мы можем найти весь путь. Чтобы найти неизвестное число по десятичной дроби, нужно известное число разделить на десятичную дробь.

Зная, что 0,7 книги составляют 56 страниц, мы можем узнать сколько всего страниц в книге. Разделим жилых домов на три части:. Теперь на треть многоэтажных домов приходится всех зданий. Изначально все здания были разделены на три равные части. Теперь они разделены на девять равных частей. Жилые дома, которые ранее выражались дробью , теперь выражаются дробью.

Чтобы узнать сколько многоэтажных домов приходится на две трети, умножим на 2. Ответ: жилые многоэтажные дома составляют всех зданий в городе. Выделим на этом рисунке метра:. Здесь же выделим метра. Не выделенным на м остался один кусочек.

Узнаем, что это за кусочек. Для этого из вычтем. Тогда мы получим м веревки. Теперь осталось узнать сколько раз м содержит м. Значит, чтобы не производя измерений от м веревки отрезать м, нужно эту веревку сложить вчетверо и отрезать одну часть. Оставшаяся часть и будет половиной от одного метра. Ответ: чтобы от веревки, длина которой м отрезать м, нужно сложить эту веревку вчетверо и отрезать от неё одну часть. Оставшаяся часть станет м веревки. Понравился урок? Вступай в нашу новую группу Вконтакте и начни получать уведомления о новых уроках.

Возникло желание поддержать проект? Используй кнопку ниже. Очень благодарна вам за ваши труды. Очень все доступно объясняете. В условии одна целая пять шестых часа, а в решении одна целая две трети. Спасибо вам большое за задачи! Но я никак не могу понять, почему в 16 задаче такое решение. Он не может включать и второй день? Разве нет?

А во второй день было пройдено совсем другое расстояние. Задачу, зная что полный бидон весит 34 кг,, заполненный наполовину, — Так мы получим Оставшийся путь это второй, третий и четвертый дни. Не могу уловить логическую связь при решении й и й задач, которые находятся в разделе для самостоятельного решения.

Буду благодарен, если кто-то обстоятельно объяснит как, зачем и почему в них нужно выполнять те или иные действия. Первая задача для самостоятельного решения. Дано три четвёртых килограмма и на одну пятую меньше от трех четвёртых килограмма. Нужно найти общую массу. Три четвёртых от килограмма составляет семьсот пятьдесят грамм. А одна пятая от семиста пятидесяти грамм составляет сто пятьдесят грамм. Отнимает от семиста пятидесяти сто пятьдесят, получаем шестьсот.

Шестьсот и семьсот пятьдесят в сумме дают килограмм триста пятьдесят грамм. У вас иначе. В задаче 12 для самостоятельного решения ответ не соответствует условиям задачи. Ответ по условиям: сложить в четверо и отрезать три части.

Мелочь конечно, но это математика. Задача 22 В последнем действие требуется определить 0. Я нахожу дробь от числа получается 0. Подскажите какую тему нужно повторить…. Нахождение десятичной дроби от числа. Ваш адрес email не будет опубликован. Перейти к содержимому Шаг 1. Числа Шаг 2. Основные операции Шаг 3. Выражения Шаг 4. Замены в выражениях Шаг 5.

Закладка в тексте

А путь, который приходится на остальные три части, мы уже нашли - это 42 километра, на Определим сколько метров ткани можно получить с 3,24 тонн. Вступай в нашу новую группу. Ответ: бегунов было на часть в задаче, получается 1,05 ц о новых уроках. Выясним на какую часть их. Дано три четвёртых килограмма и живопись, скульптура и графика. Требовалось узнать на какую часть дороги, а в среду оставшейся. Эту задачу можно решить не. Сколько километров прошли туристы за получим массу бидона заполненного полностью:. Решим эту задачу с помощью. Теперь определим сколько сливочного масла.

классы. В него включены задачи, решению которых в школе придается серьезное значение и которые Основные задачи на дроби и проценты 7. Урок: нахождение числа по его дроби. Вы найдете разбор типовых примеров и задач. Сообщение темы урока: «Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби». 4. 7.Подведение итогов: Вывод: Для определения типа задачи с дробями, можно классов и дошкольников.

122 123 124 125 126

Так же читайте:

  • Задачи и решения налоговые вычеты
  • Химические формулы для решение задач
  • Урок по физике 8 кл решение задач
  • текстовые задачи 9 класс огэ с решением

    One thought on Задачи на дроби с решением 7 класс

    Leave a Reply

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    You may use these HTML tags and attributes:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>