Какие основные задачи решает

Материалы сексуального или порнографического характера. Все консультации бесплатны.

Какие основные задачи решает решение 6 класса сборник задач и упражнений

Решить задачу с долями какие основные задачи решает

Первым формулировку содержания этих функций дал родоначальник современного менеджмента Анри Файоль в году. И, хотя впоследствии сотни ученых предлагали свое понимание этого вопроса, вариант Файоля оказался наиболее удачным, ибо одновременно сочетает в себе простоту формы и глубину мысли. Главной функцией менеджмента считается планирование. Реализуя ее, управляющий на основе глубокого и всестороннего анализа ситуации, в которой в настоящий момент находится организация, и ее перспектив формулирует цели и задачи на предстоящий период, разрабатывает стратегию действий, составляет необходимые планы и программы.

Подготовку к практическому воплощению замыслов, содержащихся в планах, программах, стратегиях, берет на себя организационная функция. Она реализуется через создание организации, подразделений и рабочих мест, определение порядка их функционирования, обеспечение деятельности необходимой документацией. Достижение запланированных целей осуществляется посредством совместной деятельности людей, которую нужно координировать — направлять в нужную сторону, поддерживать необходимый уровень взаимодействия между участниками.

В подобной координации, или регулировании, суть четвертой функции менеджмента. Результаты работы организации и ее сотрудников необходимо время от времени проверять, оценивать и корректировать. Они угрожают не только каждому конкретному человеку, но и обществу и государству в целом. Профилактика опасных ситуаций и защита от них представляет собой актуальные гуманитарную и социально-экономическую проблемы, в решении которых должно быть заинтересовано прежде всего государство.

Поэтому обеспечение безопасности является приоритетной задачей личности, общества и государства. Однако абсолютная безопасность недостижима. Всегда существует некоторый остаточный риск. Поэтому под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития общества можно смириться. Задачи данного реферативного сообщения:. Объект исследования — задачи БЖД. Предмет исследования — функционирование и эффективность задач БЖД в жизни человека.

Основная часть. БЖД как научная дисциплина. БЖД — наука о нормированном, комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания. Решение проблемы БЖД состоит в обеспечении нормальных комфортных условий деятельности людей в их жизни, в защите человека и окружающей его среды производственной, природной, городской, жилой от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни.

Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создаёт предпосылки для высшей работоспособности и продуктивности. Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. Основная цель данной дисциплины как науки — защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и обеспечение комфортных условий жизнедеятельности.

Перед учащимися и преподавателями ставятся задачи:. Введение в дисциплину. Безопасность жизнедеятельности человека тесно связана:. Основные теоретические положения и понятия. Безопасность жизнедеятельности представляет серьезную проблему современности. Для решения этой проблемы привлекаются многие науки. Как известно, современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, природной, местной городской, сельской , бытовой и др.

Взаимодействие внутри системы определяется множеством факторов и оказывает влияние как на самого человека, так и на составляющие среды обитания. Среда обитания — это окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факто ров физических, химических, биологических, социальных , способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.

Это происходит в полном соответствии с законом сохранения жизни: жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело означенных выше потоков. Потоки вещества, энергии и информации во многом зависят от масштабов преобразующей деятельности человека и от состояния среды обитания. Человек и среда его обитания гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки вещества, энергии и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых и человеком, и природной средой.

Вредные факторы. К вредным факторам относятся такие факторы, которые в определенных условиях могут стать причиной заболеваний или снижения работоспособности. Опасные факторы в определенных условиях приводят к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушениям здоровья. Это деление условно, так как вредные факторы могут стать опасными. Некоторая часть опасных и вредных факторов — преимущественно это относится к производственной, а в какой-то мере и к другим средам обитания — имеет внешне определенные, пространственные области проявления, которые называются опасные зоны.

Такие зоны характеризуются увеличением риска возникновения несчастного случая. Условия, при которых создается возможность возникновения несчастного случая, называют опасная ситуация. В процессе жизнедеятельности человек может оказаться в такой ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают максимума, при этом он теряет способность к адекватным и рациональным поступкам и действиям.

В этом случае говорят об экстремальных ситуациях. Потенциальная опасность как явление — это возможность воздействия на человека неблагоприятных или несовместимых с жизнью факторов. Аксиома о потенциальной опасности предусматривает количественную оценку негативного воздействия, которая из меряется риском нанесения того или иного ущерба здоровью и жизни. Риск определяется как отношение тех или иных нежелательных последствий в единицу времени к возможному числу событий. Различают индивидуальный и социальный риск.

Индивидуальный риск характеризует опасность определенного вида для отдельного индивидуума. Социальный, или групповой, риск — это риск для группы людей. Говоря о социальном риске, прослеживают зависимость между частотой событий и числом пораженных при этом людей. В мировой практике в настоящее время отвергнута концепция абсолютной безопасности и находит признание концепция приемлемого риска.

Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения. То есть речь идет о риске, при котором защитные мероприятия позволяют поддерживать достигнутый уровень безопасности. Безопасность — это состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено про явление опасностей или отсутствует чрезмерная опасность. Иными словами, это прежде всего ощущение человека, что ему ничто не угрожает.

Вместе с тем это и деятельность раз личных элементов государственной системы защиты жизненно важных интересов личности, общества и государства. Это и совокупность накопленных обществом методик выживания в экстремальных и чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Человечество должно научиться прогнозировать негативные воздействия и, соответственно, обеспечивать безопасность принимаемых решений на стадии их разработки. Для защиты от негативных факторов следует создавать и активно использовать защитные средства и проводить мероприятия, равномерно ограничивающие зоны действия и уровни таких факторов.

Реализация этих задач обусловила необходимость раз работки специальной области научных знаний — безопасность жизнедеятельности. Цели и задачи БЖД. В первую очередь, необходимо отметить, что безопасность жизнедеятельности регулируется и обеспечивается каждому гражданину Российской Федерации, что закреплено в Конституции РФ. Федеральный закон от Основные цели и задачи БЖД как науки — защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности.

Средством достижения этой цели является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение в техносфере физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. К числу основных задач обеспечения безопасности жизнедеятельности относятся:. Источники опасностей. Естественные опасности. Естественные источники опасности возникают при изменении абиотических факторов биосферы и при стихийных природных явлениях.

К первым относятся:. Температура Солнца и воздуха - важнейшие абиотические факторы. Нижняя граница допустимого температурного уровня это 0 С. Излучение Солнца, представляющее собой электромагнитные волны, также оказывает влияние на все живые организмы на планете, в том числе, человека.

Но современному человеку недостаточно дневного естественного света. Значительная часть работы и отдыха протекает при искусственном освещении. Отклонения температуры атмосферного воздуха от допустимой и недостаточная освещенность поверхностей солнечным излучением способствуют появлению естественных опасностей, действующих на человека.

Отклонения иных абиотических факторов также могут стать причиной возникновения естественных опасностей, но их проявление, как правило, реже и менее значимо для жизнедеятельности человека. Стихийные природные явления лежат в основе возникновения чрезвычайных ситуаций, которые часто сопровождаются стихийными бедствиями — это землетрясения, вулканические извержения, солевые потоки, оползни, наводнения, ураганы, лавины, грозовые разряды и т.

Негативное воздействие на человека и среду обитания, к сожалению, не ограничивается естественными опасностями. Человек, решая задачи достижения комфортного и материального обеспечения, непрерывно воздействует на среду обитания своей деятельностью и продуктами деятельности техническими средствами, выбросами различных производств и т. Техногенные опасности. Техногенные опасности создают элементы техносферы: машины, сооружения, вещества и т.

В настоящее время перечень техногенных реально действующих опасностей значителен и включает более видов. К распространенным, имеющим достаточно высокий уровень опасности, относятся производственные опасности: запыленность и загазованность воздуха, шум, вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения, повышенные или пониженные параметры атмосферного воздуха температуры, влажности, подвижности воздуха, давления , недостаточное и неправильное освещение, монотонность деятельности, тяжелый физический труд и др.

Антропогенные опасности. Деятельность человека является важным, необходимым звеном, обеспечивающим взаимосвязь технических систем. При этом человек оперируя энергетическими и информационными потоками, решает задачи, состоящие из ряда этапов: восприятие информации; ее оценка, анализ и обобщение на основе на основе заранее заданных и сформулированных критериев, принятие решения о дальнейших действиях, исполнения принятого решения.

Однако на всех этапах деятельности возможны ошибочные действия человека. Анализ данных по техногенным авариям и катастрофам показывает, что значительная доля опасностей возникает в результате ошибочных, неправильно принятых человеком решений, когда он сам становится источником опасности.

Ошибка определяется, как невыполнение поставленной задачи или выполнение человеком запрещенного действия , которое может явиться причиной тяжелых последствий — травм, гибели людей, порчу имущества или оборудования либо нарушения нормального хода запланированных операций. Ошибки человека могут происходит в различных сферах и условиях его жизнедеятельности.

Врожденные и приобретенные механизмы защиты организма человека. Целесообразная и безопасная деятельность человека основывается на постоянном приеме и анализе информации о характеристиках внешней среды и внутренних системах организма. Этот процесс осуществляется с помощью анализаторов -подсистем центральной нервной системы ЦНС , обеспечивающих прием и первичный анализ информационных сигналов. Информация, поступающая через анализаторы, называется сенсорной от лат.

Центральной частью анализатора является некоторая зона в коре головного мозга. Периферическая часть - рецепторы находится на поверхности тела для приема внешней информации либо размещена во внутренних системах и органах для восприятия информации об их состоянии внешние рецепторы в обычной речи называют органами чувств. Проводящие нервные пути соединяют рецепторы с соответствующими зонами мозга.

Внутренние - анализатор давления; кинестетический рецепторы в мышцах и сухожилиях ; вестибулярный рецептор в полости уха ; специальные, расположенные во внутренних органах и полостях тела. Человеческий организм — очень сложная структура. Она имеет целый ряд защитных механизмов, которые защищают человека от многих опасностей в жизни и в процесс трудовой деятельности. Поэтому мы подробно изучим эти механизмы, чтобы знать, как их правильно использовать в практической деятельности.

Эти вопросы должны представлять интерес для каждого грамотного специалиста и даже обычного человека. Врожденная и приобретенная система защиты человека от опасностей. В ходе эволюции в организме человека сформировались механизмы, обеспечивающие приспособление к различным условиям жизни и стабилизацию активности органов и систем организма в определенных функциональных диапазонах. Возможности организма реагировать на внешние и внутренние возмущающие влияния относительно ограничены, но комбинация различных реакций расширяет возможности организма при взаимодействии с внешней средой.

Наивные объявления о знакомствах из х: смех и грех в эпоху без интернета. Маленьким воришкой оказался кот, который "конфисковал" одежду и белье у соседей. Много бананов, сметаны, орехов и чуть-чуть муки: выходит вкусный и сладкий хлеб.

Семья потратила 25 тыс. Девушка отменила свидание из-за работы: парень не удержался, отреагировав резко. Еженедельное посещение церкви продлевает жизнь: американцы провели исследование. Плиометрика названа самым эффективным способом для сжигания калорий: эксперты.

Акварельная краска своими руками: понадобятся маркеры и обычная вода. Самые популярные достопримечательности города Фес: местный Меренид. У Николая Носкова подросли две очаровательные внучки фото. Главная Новости и общество Экономика. Общая информация.

Человек 26 июля, Комментарии 0. Новые Обсуждаемые Популярные. Я хочу получать.

Закладка в тексте

Решает задачи какие основные презентация решение задач на нахождение неизвестного слагаемого

Какие основные задачи возложены на по защите населения страны от мирного и военного времени в современных условиях. Очень интересный вопрос по пожарной. This was the moment I. My adrenaline went through the. Тема моего проекта физкультура и спорт я выбрал эту тему потому что Представьте,что вы человек, который может реально повлиять на то что бы люди не употребляли наркотики. Суть военной кафедры в вузе. Какова роль МЧС России в современных условиях по защите населения оружием самозащиты. Детальный обзор систем антиплагиата: как. Дипломная и магистерская: в чем. Сегодня вы студент, а завтра.

Какие задачи решает CRM система

Какие основные задачи решает мчс России по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени? Предыдущий. Основными задачами МЧС России являются: реализация единой государственной политики в области гражданской обороны, защиты населения и. Какие основные задачи решает мчс России по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного. Посмотри.

25 26 27 28 29

Так же читайте:

  • Задачи финансовое право с решениями
  • Учет расходов производства решение задач
  • Сколько стоит помощь на экзамене
  • Логические схемы решение задач
  • как решить задачу по математике на сплавы

    One thought on Какие основные задачи решает

    Leave a Reply

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    You may use these HTML tags and attributes:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>