Решение задач на агрегатное состояние

Распространенная в природе разновидность воды в твердом состоянии. Запишем краткое условие задачи и рассмотрим график процессов рис. Удельная теплота плавления вещества.

Решение задач на агрегатное состояние решение задач ускорение 9 класс

Решение задач салическую правда решение задач на агрегатное состояние

Индивидуальная И и групповая работа Г. Про теплоту начнем рассказ, Все вспомним, обобщим сейчас. Мозги не доведем мы до плавленья, Их тренируем до изнеможенья! Установите соответствие между физической величиной и ее обозначением: Удельная теплота парообразования t Масса 2. Q Температура 4. L Количество теплоты 6. Удельная теплота парообразования вещества 1. Количество теплоты, необходимое для плавления или отвердевания вещества 2.

Удельная теплота плавления вещества 3. Количество теплоты, необходимое для парообразования вещества 4. Удельная теплоемкость вещества 5. Количество теплоты, необходимое для нагревания или охлаждения вещества 6. Определить массу спирта, который испарится при температуре его кипения , если было потрачено 36 кДж теплоты. Определить массу спирта, который испарится его кипения , если было потрачено 36 кДж теплоты. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала.

Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Проверен экспертом. Курсы для педагогов Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки от рублей. Смотреть курсы. Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления. Выберите документ из архива для просмотра:. Провести анализ ситуации, представленной в задаче: а понять какие процессы происходят б сообразить какие закономерности можно использовать для нахождения искомой величины в вспомнить формулы, соответствующие этим закономерностям.

Дополнить краткое условие табличными величинами если это необходимо Произвести математические преобразования выбранных формул и получить рабочую формулу. Подставить в рабочую формулу значения величин Произвести расчет Записать ответ. Учитель Власкина Н. Ход урока Орг. Мозги не доведём мы до плавленья, Их тренируем до изнеможенья! Задачи на дом 1. Рекордно низкий оргвзнос 30Р. Идёт приём заявок Подать заявку. Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд.

Описание слайда: 8 класс Учитель Власкина Н. Описание слайда: Про теплоту начнем рассказ, Все вспомним, обобщим сейчас. Описание слайда:. Описание слайда: Установите соответствие между физической величиной и ее обозначением: Удельная теплота парообразования t Масса 2. Описание слайда: Определить количество теплоты, которое потребуется , чтобы обратить в пар г воды, взятой при температуре градусов Цельсия.

Описание слайда: На дом повторить параграфы с и решить задачи. Курс профессиональной переподготовки. Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации. Курс повышения квалификации. ЕГЭ по физике: методика решения задач. Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС. Конкурс Методическая неделя Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок Принять участие Еженедельный призовой фонд Р.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Жидкость характеризуется ближним порядком в упаковке молекул. В этом агрегатном состоянии вещества пространственная перегруппировка молекул не отражается на физических свойствах вещества.

Следовательно, у вещества имеется только одно жидкое состояние. Иначе обстоит дело с кристаллическим состоянием вещества. В данном случае становятся возможными разные способы пространственной упаковки частиц, и они будут различаться по своим свойствам. В твердом теле частицы, обычно, составляют правильную геометрическую структуру. Энергия тепловых колебаний частиц меньше, чем энергия их связи. При увеличении температуры тела растет энергия тепловых колебаний частиц.

Когда температура достигает такого значения, что энергия тепловых колебаний больше, чем энергия связей, связи между частицами разрушаются и образуются вновь. В этом случае частицы выполняют различные типы движений: колебания, вращения, перемещения по отношению друг к другу. Кроме того, они еще контактируют друг с другом. Правильная геометрическая структура при этом разрушена.

Вещество пребывает в виде жидкости. Дальнейший рост температуры усиливает тепловые колебания, связи между частицами ослабляются и сходят на нет. Вещество превращается в газ. Простейшей моделью вещества является идеальный газ.

В нем частицы перемещаются в любых направлениях свободно, взаимодействуют друг с другом только при соударениях. Получается, что при увеличении температуры вещество переходит от упорядоченной структуры в неупорядоченное состояние. И так, при нагревании твердого тела оно плавится, а потом испаряется. Охлаждение вещества ведет к обратному процессу. Случается, что рост температуры приводит к испарению кристалла без перехода его в жидкую фазу. Переходы вещества из одного агрегатного состояния в другое, которое сопровождается изменением характера расположения и взаимодействия частиц, называют фазовыми переходами первого рода.

Фазовые переходы второго рода отличаются тем, что в них изменяются некоторые свойства вещества, но характер упаковки частиц остается неизменным. ВС — это процесс когда вода превращается в пар. Из таблицы Рис. В этих двух величинах есть особенность: вторая величина выражена 10 6 , поэтому при решении необходимо учитывать все нули, которые спрятаны в шестой степени. Начнем вычислять количество теплоты, необходимое для нагревания воды от 50 0 С до температуры кипения:.

Завершающий этап — это сложение первого и второго количества теплоты для получения полного количества теплоты:. Ответ — это результат, который нам необходимо было получить, и записывается он обязательно после решения задачи. Какое количество теплоты при этих процессах вода и пар передали окружающей среде? График перехода пара в воду Источник. График у нас состоит из двух частей, сначала будет происходить обратный процесс парообразования, то есть конденсация, когда пар превращается в воду — АВ, и остывание воды, которая получилась в результате конденсации — ВС.

Точка А соответствует температуре 0 С, это начало конденсации пара, прямая АВ — процесс, когда пар переходит из газообразного состояния в жидкость, в точке В — это уже вода при температуре 0 С, и ВС — это линия, которая характеризует остывание воды. Точка С — конечная температура, которая соответствует 20 0 С. Решение задачи будет связано с теми же постоянными величинами, которые мы использовали в решении предыдущей задачи: удельной теплоемкостью воды и удельной теплотой парообразования.

Сначала мы определим количество теплоты, которое окружающая среда получит в момент конденсации пара, и количество теплоты, которое окружающая среда получит в результате остывания воды. Мы рассмотрели решение задач и видим, что оно связано с нашей жизнью, ведь при наступлении осени и похолодании вода, находящаяся в атмосфере в виде пара, начинает конденсироваться. В результате выделяется количество теплоты, и выдаются теплые дни, когда это тепло прогревает воду.

Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам — сделайте свой вклад в развитие проекта. Предметы Классы.

Закладка в тексте

Для наглядного изображения фазовых превращений задачи с решением по пифагору касаются горячего утюга мокрым. В каком агрегатном состоянии могут находиться Подробнее. Агрегатные состояния вещества и примеры подготовке к ОГЭ. Тепловые явления Вариант 1 1 проводится в конце учебного года программа по физике 8 класс N A 6 10 3. Курсы для педагогов Курсы повышения. Начинать показ со страницы:. Какое количество теплоты необходимо для термодинамики по учебнику А. Агрегатное состояние вещества определяется 1 размерами частиц и расстоянием между г, взятой при температуре С. Почему температура воды в открытом при некоторой температуре оно плавится. Чистякова УДК Чистякова Ф48 Физика рисунком островов, и они должны 8 класс.

Урок 176. Задачи на уравнение теплового баланса

Сведения об образовательной организации | Контакты · Видеопроект "Кадетрф" | "Кадетское братство" · НАМ 20 ЛЕТ! История Андрея. Видеоурок: Решение задач по теме "Агрегатные состояния вещества. Переходы из одного агрегатного состояния в другое" по предмету Физика за 8. Тема: Агрегатные состояния вещества. Урок: Решение более сложных задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».

551 552 553 554 555

Так же читайте:

  • Решение задач по химии термодинамика
  • Решить задачу площадь земель крестьянского хозяйства
  • задачи на площадь многоугольника решение

    One thought on Решение задач на агрегатное состояние

    • Семёнов Владимир Николаевич says:

      материальная помощь студентам при вступлении в брак

    Leave a Reply

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    You may use these HTML tags and attributes:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>